Stratégie numérique et IA pour les dirigeants du secteur des arts et de la culture

Aperçu du programme

La transformation numérique ne se résume pas à l'adoption de nouvelles technologies. Elle concerne la manière dont les organisations apprennent, prennent des décisions, structurent leur travail, gèrent l'information et s'adaptent au changement. Alors que les technologies numériques redéfinissent la façon dont les organisations artistiques et culturelles créent, interagissent avec leur public et mènent à bien leur mission, les dirigeants sont de plus en plus appelés à gérer cette complexité tout en restant fidèles à leur mission, à leurs valeurs et à leur communauté. Les organisations artistiques et culturelles présentent de grandes disparités en termes de ressources, de capacités et de rapport à la technologie, mais la capacité à répondre de manière stratégique aux évolutions technologiques devient une compétence essentielle pour les dirigeants.

S’appuyant sur les pratiques autochtones éprouvées et s’inspirant de recherches nationales, de consultations sectorielles et du premier Sommet national sur l’intelligence artificielle et la culture organisé par le gouvernement du Canada en partenariat avec le Banff Centre for Arts and Creativity, ce programme explore la manière dont les dirigeants évaluent l’état de préparation de leur organisation, développent une compréhension commune des technologies émergentes, prennent des décisions concernant leur adoption, gèrent les changements apportés aux rôles et aux flux de travail, mettent en place des approches responsables en matière de données et d’IA, et accompagnent leurs collaborateurs tout au long de la transition technologique.

Description

Ce programme axé sur la pratique examine les opportunités et les défis que les technologies numériques représentent pour les organisations des secteurs des arts, de la culture, du patrimoine, des médias et de la création. À travers des études de cas, un apprentissage pratique, des échanges entre pairs et une réflexion sur la pratique, les participants exploreront l’influence des technologies émergentes sur la pratique créative, la stratégie organisationnelle, l’engagement du public, la gouvernance et la prise de décision.

Axé sur le leadership plutôt que sur l’expertise technique, le programme aborde l’intelligence artificielle, la stratégie numérique, l’éthique, la gestion des données autochtones, la souveraineté culturelle et la gestion du changement organisationnel. Les participants repartiront avec de nouvelles approches pratiques et un plan d’action pour évaluer leur maturité numérique, renforcer les capacités de leur organisation et soutenir une innovation responsable au sein de celle-ci.

Points forts du programme

• Renforcer la culture numérique et la confiance en soi en matière de leadership
• Explorer les opportunités et les implications de l’intelligence artificielle pour les organisations artistiques et culturelles
• Examiner les points de vue des peuples autochtones sur la technologie, la gestion des données, la réciprocité et la responsabilité communautaire
• Réfléchir aux questions éthiques liées à la vie privée, au consentement, aux préjugés, à la paternité des œuvres, à la propriété intellectuelle et à la souveraineté culturelle
• Évaluer l’état de préparation des organisations face à la transformation numérique et au changement
• Découvrir des approches pratiques pour une prise de décision fondée sur les données et l’apprentissage organisationnel
• Explorer comment la technologie peut favoriser la créativité, l’accessibilité, l’engagement du public et la valeur publique
• Élaborer des stratégies permettant de concilier innovation, mission, valeurs et impact sur la communauté
• Constituer un réseau de pairs issus des domaines des arts, de la culture, du patrimoine, des médias, de la philanthropie et des industries créatives
• Élaborer un plan d’action concret visant à renforcer les capacités numériques au sein de votre organisation

Exigences

Il ne s’agit pas d’un programme de formation technique. Ce programme s’adresse aux dirigeants évoluant dans les domaines des arts, de la culture, du patrimoine, des médias, de la philanthropie, des organismes publics, des organisations autochtones et des industries créatives, notamment :

• les directeurs exécutifs et PDG
• les directeurs artistiques et créatifs
• les cadres supérieurs et chefs de service
• les professionnels des musées, des galeries et du patrimoine
• les responsables des politiques culturelles et du financement
• les professionnels des médias et de l’industrie audiovisuelle
• les responsables culturels autochtones
• les responsables de festivals et d’organismes de services artistiques

Les candidats ne travaillant pas dans les domaines des arts, du patrimoine et des industries créatives doivent démontrer dans leur dossier de candidature en quoi ce programme sera bénéfique pour leur travail.

Admissibilité

Les candidats doivent être âgés de 18 ans ou plus le premier jour du programme.

Les candidatures nationales et internationales sont les bienvenues

Information sur l’admissibilité en ce qui concerne les visas : 

• Non admissible pour l’obtention d’un visa d’étudiant : Veuillez noter que les programmes du Centre des arts de Banff ne répondent pas aux critères d’admissibilité du visa d’étudiant canadien.
• Si vous êtes accepté à notre programme, il vous faut obtenir un visa de visiteur pour entrer au Canada. Il incombe aux candidats sélectionnés de déterminer les exigences relatives à l’immigration pertinentes à leur entrée au Canada à titre de visiteur de leur pays d’origine, et de se conformer à celles-ci. S’il vous faut obtenir un visa de visiteur, veuillez vérifier le délai de traitement prévu avant de présenter une demande.

Déclaration sur l’inclusivité

Nous invitons les candidats de tous âges (18 ans et plus) — quels que soient leurs origines, leur parcours, leur identité de genre ou l’expression de celle-ci — à présenter une demande. Les artistes provenant de groupes habituellement sous-représentés par le passé et de groupes méritant l’équité sont vivement encouragés à poser leur candidature.